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    而那些基层的军事知识，又不是谢尔盖所能从地球上的先进军事学中找到的。

    同样是教人怎么打仗，内容可是既然不同的。

    教给一名步兵，那是三点连一线的射击。

    而若是排长，则就涉及到了机枪的部署。

    而若是团长，则又不一样。

    到了军长，则也又有差别。

    约米尼的作品还好一些。里面有大量的不厌其烦的描述如何安排队伍从营地出发到达预设战场，用大量的图示来介绍如何排列军队以对抗敌人的内容。这些教给大家还是比较有用的。

    但是对于十夫长们来说，还是有些脱离实际。

    因此，当谢尔盖注意到了底下的十夫长们哈欠连天，明显听不下去他所讲的内容之后，就果断的停止了讲授。

    没错，不是谁都会对那些军事学内容感兴趣的。比如说要是有人写网络小说的时候大段大段的讲述克劳塞维茨如何如何，约米尼如何如何。马汉如何如何。

    那么，估计大多数读者也会选择跳着看。

    不过，总也有例外的。

    会有喜欢那部分内容的读者，而也有人――比如那个米卡，明显的对谢尔盖讲授的那些军事学知识很有兴趣。

    眼见大家对克劳塞维茨没兴趣。谢尔盖于是又反过来讲了讲《制胜的科学》中的对士兵口述的部分。比如“

    通过隘路、街道、小桥、水路、沼泽或小径时用两路或四路队形；只有对敌冲击时才用排纵队，以便收缩队尾。

    不要停顿，要活动、娱乐、唱歌、击鼓、奏乐，让鼓乐齐鸣！

    ”

    “走过十俄里――第一排，取掉“风”，躺下！其后是第二个排，如此排排相续。前不等后。纵队行军时，队列会拉长。四路纵队行军时，队列会拉长半倍，两路纵队行军时，队列会拉长一倍。列队时的间隔为一步，行起军来的间隔会成为两步。列队时纵队长一俄里，行军中会拉长到两俄里；列队时两俄里，行军中会变成四俄里。最前面的排若要等最后面的排，那就会白白费掉半个小时。”

    这部分内容，明显大家就接受的多了。（当然讲的时候，谢尔盖将排换成了这里的军事单位。他换成了十人队。这其实有些勉强。因为双方人数相差不少。不过，这个世界没有排这个级别的编制，也是和战争方式有关的。谢尔盖也没有画蛇添足的加上这一级编制。）

    等到借助一开始瞧不上的《制胜的科学》好歹讲了讲，不至于丢脸。谢尔盖结束了这尴尬的一课。

    他打定了主意。还是再等等再传授那些更高层次的军事知识。

    而现在，则改由卡姆斯?赤丹?薛卫?兀勒巴图?辛?怯鲁花来讲授军事知识。

    毕竟，作为一个中级的军官，他所教的那些内容，对于大家更合适一些。他能交给大家，十人队该如何对付敌人的骑兵，也能交给大家，百人队应该摆出什么架势来进攻敌人的军阵。

    实质上来言，谢尔盖的这军事课，其实是失败了的。只不过他灵机一动，还是讲了些大家感兴趣也有很快就能用得上的内容。从而没有丢脸。
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